一、為提供本市英語聽說讀寫能力流利之國民中小學教師進階雙語課程增能，藉由CLIL理論與實務之應用於專門學科領域之雙語課程設計，規劃3階段進階雙語增能課程，開課內容及資訊如下：

(一)參加對象
１、推動本市雙語教育、規劃雙語教育課程及實施雙語教育教學之現職國中小教師、組長、主任、行政人員及校長。

２、雙語輔導團及雙語教材編撰委員至少2位。
３、具有英語聽說讀寫流利能力。

(二)錄取名額：共計28名，得視情況酌減或不足額錄取。

(三)實施方式
１、第一階段：於112年3月18日（六）前完成國內線上3小時銜接課程。
２、第二階段：112年3月18日（六）- 3月26日（日）澳洲黃金海岸市沉浸式增能課程。
３、第三階段：於112年7月31日（一）前完成國內線上7小時支援課程。

(四)全程參與者由澳洲黃金海岸市教育局頒發英文證書，並核予60小時研習時數。

(五)為避免資源浪費，請務必詳讀實施計畫及報名方式，並確認可全程參與者再行報名。

(六)本研習經費由教育局部分公費補助，錄取教師須自費新臺幣2萬4,000元。

(七)因涉及出國流程辦理，若錄取後因個人因素無法參與請於錄取公告1週內回傳取消研習申請書，以利遞補作業。

二、遴選標準
(一)學校推動雙語教育之成效。
(二)投入雙語教育及參與實際教學之程度。
(三)協助推動本市雙語教育政策或協助本市雙語教育諮詢及輔導工作相關經歷。

(四)是否持續參與雙語教育相關增能研習、英語能力及學科
專業度之精進相關成果。
(五)回國後持續完成線上支援課程，並擔任種子教師協助推
展雙舉教育。

三、錄取教師可公假派代參與研習課程，報名時程自即日起至112年2月10日（星期五）中午12時截止，錄取名單將正式發函至錄取教師所屬學校，並於潭美國小網站公告。