一、為鼓勵教師持續精進課程教學，推動新課綱並實踐應用於教學，讓教育現場充滿更多可能，教育部國民及學前教育署自104年起辦理夢N素養導向實作共備產出型工作坊；今（112）年規劃辦理素養、多元、實踐家等類別共11場工作坊，支持並期待促成更多跨校、跨縣市及跨領域教師專業社群的成立。

二、「112年度教師專業成長研習-夢的N次方工作坊」場次表詳附件。